El lenguaje Plástico-visual. 3º año 1º, 2º, 3º y 4º división.

Recuerdan que al comenzar el año les pedí que respondieran una pregunta, desde un punto de vista personal: ¿Qué es el arte?
Las respuestas que me dieron, en general fueron muy similares: "Es expresar sentimientos", "una forma de expresión del hombre por naturaleza", "son dibujos, esculturas, danza, etc. que sirven para expresarse y mostrar creatividad", "forma de expresión libre que no prohíbe nada", "sirve para ver la vida de otra forma", "sirve para expresar, transmitir un mensaje", "forma de expresión para distraerse, identifica lo que sentimos", "algo lindo o agradable". ¡Qué buenas respuestas! Más adelante seguiremos trabajando con este interrogante.

¿Cómo hacemos entonces para expresarnos a través del arte? Utilizando el lenguaje plástico-visual. En este lenguaje intervienen, solos o integrándose de diversas maneras, de forma más o menos compleja, una serie de elementos: los colores, las texturas, las líneas, las formas y los planos, los puntos, el espacio representado.

Trabajaremos entonces teniendo en cuenta estos elementos para producir nuestros trabajos aúlicos. Las posibilidades de combinación son infinitas y pueden materializarse tanto en la bidimensión (en una hoja de dibujo por ejemplo) como en la tridimensión (una maqueta, una escultura, un móvil, etcétera).